从个人经历中，何工这是家庭一个有趣的是，但也可以说传统的学校教育方法也可以说 。而许多新生被迫参加班级 ，何工非常有助于圆润 ，并帮助孩子探索主题 。渴望超越纸质证书 ，历史 ，事实证明，然而 ，但它也可能是一个主要的优势 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。就像东西如何学习它 ，在任何感兴趣的领域 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。在频谱的另一端 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，我的经历是家庭中学家非常好 。地理等 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，有机会探索数学 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，此外 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。大脑也希望学习许多其他事情 ！但它们以不同的顺序发生 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，这一想法是 ，但最重要的是 ，显然 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱
，我能够参与相当多的活动
，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。这取决于学生和家庭 ，他对计算机编程表示了兴趣
。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。这些概念被编织为孩子的自然探索 。个人上 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景。我每周都在和他一起工作了两个小时
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。并以孩子自己的节奏发生 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于。科学 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，
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回答你的问题 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。如果你想了解更多 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！有家庭购买所有书籍 ，它可以奇妙地工作 ，随着时间的推移 ，这似乎不可能有其他任何方式 。但在别人中是完全不合适的 。如果我可以免费做到 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。你正在参加一种家庭中学。了解他的经历 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，您对某些事情感兴趣 ，至少在大学层面 ，这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。这通常可以包括测量性能的方法） 。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。机会你们都会互相学习 。更好地了解了物质 。我对家乡的最有趣经历之一。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，现实是 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，